查看原文
其他

7月成都同步 | “以赛促教”骨干教师模块化系统化教学能力提升

定制课程专家 笃行教育研究院 2024-04-10



— “以赛促教” —

骨干教师模块化系统化教学能力提升

研修班

2022年7月18日~21日

(线上线下同步直播) 




为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020-2023 年)》文件精神,以教学能力比赛为背景,帮助各职业院校教师深入理解教学能力大赛参赛要求,掌握精细化备赛技巧,推进教育教学全面改革。“以赛促教”全面有效提升教师教育教学能力,促进职业院校教师队伍建设,从而提升职业院校的内涵建设。结合信息化应用实现教学设计与课堂创新能力,促进教师综合素质、专业化水平和教学创新能力的全面提升。为此,我院特举办“‘以赛促教’骨干教师模块化系统化教学能力提升研修班”





特色与收获


FEATURES & GAIN

“厘清思路”“关注痛点”

实用为先,针对性强

评委及一等奖选手亲授经验

对日常教学与大赛作品的双重指导,教赛两全,双倍提升


把握大赛前沿理论信息、信息化教学和课堂实践

掌握教学策略,提高教学创新与教学展示能力

经验分享,抓住关键备赛不走弯路




拟邀专家


PROPOSED EXPERTS

谢歆鑫

西安航空职业技术学院教授 获全国职业院校技能大赛教学能力比赛全国一等奖,陕西省教学能力大赛公共课组一等奖 ;省教学能力大赛评委、辅导专家;省中职教学能手比赛评委;省职业院校优秀教材评审评委。

王津红

西安职业技术学院。曾获得全国职业院校信息化大赛国家一等奖、全国职业技能大赛国家级三等奖,省级以上A类奖项20多项。曾多次担任省、市级教学能力比赛评委、国赛辅导专家。多次担任职业技能大赛国家级裁判,主持多门在线课程。

李浩君

浙江工业大学教授,博士生导师,教育技术研究所所长,浙江省重点学科教育技术学学科负责人,主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部规划课题等省部级课题10项,获得国家级教学成果奖二等奖1项,指导职业院校教师教学能力大赛多个作品获省级一等奖并入围国赛决赛。

田江艳

重庆工商职业学院,获全国职业院校技能大赛教学能力比赛全国一等奖,参赛作品被遴选为优秀作品在中国教育电视台展播,获全国职业院校教师微课大赛一等奖,主持建设2门省部级高校精品课程。




组织管理


ORGANIZATIONAL MANAGEMENT

01

培训前:

培训前对学员精准调研了解需求,收集日常教学工作中的问题,引导学员带着问题参与学习,提高培训的针对性和实效性。(请提前将困惑点填写至报名回执表)

02

培训中:

鼓励学员围绕学习中的问题进行研讨、设定解决问题的目标并制定方案,充分调动学员的积极性,使其深度参与培训活动,激发学习的主动性。同时我们将做好组织管理工作,选择条件较好且较为封闭的场所,减少培训干扰。在培训过程中严格考勤。

02

培训后:

培训结束后现场进行学员满意度问卷调研,进一步了解学员培训学习的真实情况,将问卷结果反馈至参训单位;3个工作日内将培训相关学习材料上传至“笃行教育研究院”公众号,供学员持续学习;10个工作日内征集优秀学员感悟及学习后实践案例进行评选(评选10人,每单位限额2人),评选通过后发布至笃行教育相关平台推广宣传,同时将获得免费参与笃行教育其他活动(线上或线下)名额1次。




日程安排


SCHEDULE

2022年7月18日—21日

(18日报到,21日返程)

四川●成都

※线上同步直播


01

7月18日(星期一)

全天报道

02

7月19日(星期二)

上午 课程设计

主题报告:《基于教学能力比赛要求下课程设计思路与教学方法》

1.深入解析比赛指导思想与备赛流程;

2.依据比赛要求课程设计思路与方法;

3.符合职业教育特点的课程结构设计;

4.教学标准设计要点与优化提升;

5.如何有效的设计教学策略与教学评价;

6.教学设计作品如何开展有效教学分析;

7.互动交流。

本讲收获

从解读到预判,从思路到技巧,从大赛到实际教学。明晰大赛要求厘清课程设计思路,透过赛事优化提升实际教育教学工作。


03

7月19日(星期二)

下午 信息化教学

主题报告:《基于国赛获奖作品设计符合现代信息化教学的课堂教学方案》

1.课堂教学活动设计依据及主要方式分析;

2.信息化教学设计及重点难点的解决方法策略;

3.信息化教学核心理念与思想在课堂中的体现;

4.有效利用信息化手段及资源结合PPT设计呈现 ;

5.优化教学环境设计思路及优秀课堂教学案例分析;

6.互动交流。

本讲收获

将教学设计有效表达,提高教学课件PPT设计创新能力,信息化教学与课堂完美融合。


04

7月20日(星期三)

上午 教学实施

主题报告:《教案与教学实施报告撰写方法》

1.教学实施报告汇报设计思路与技巧;

2.教学实施报告撰写方法与制作;

3.针对不同类型课程教案选题与设计思路;

4.教案设计基本元素与设计方法;

5.教案设计优化与创新;

6.互动交流。

本讲收获

精准掌握材料书写关键要素,设计满足赛事要求的教案。


05

7月20日(星期三)

下午 教学展示

主题报告:《比赛关键要点及现场教学展示》

1教学展示注意事项;

2如何避开教学展示理解上的误区; 

3成就好作品的七大关键因素;

4答辩问题归纳及答辩策略分析;

5从团队组建、参赛规划等方面给学校、备赛教师的建议;

6.互动交流。

本讲收获

国赛一等奖选手分享教学展示、答辩技巧、策略及备赛要点。


06

7月21日(星期四)

愉快返程

注:以上课表为初拟课表,如因专家时间原因顺序可在本时间段内相互调换,如因特殊原因需调整课程的我们将调换同等级别的专家为学员授课。




如何报名


HOW TO REGISTER

01

课程费用

↑扫码报名↑

线下班(成都)

1580元/人

↑扫码报名↑

线上班

680元/人

汇款信息:

开户名:笃行新起点(北京)教育科技研究院

开户行:中国工商银行股份有限公司北京政达路支行

帐号:0200 0144 0902 0152 496

备注:单位转账后请凭转账凭证复印件到报到处换取入场券及发票。

※费用说明:统一开具会务费/培训费发票。食宿由会务组统一安排,费用各单位自理,统一由酒店开具发票。

官方客服

微信扫码

咨询客服

咨询电话:400-100-1967

笃行教育研究院

您身边的定制课程专家


02

学时证书

会议结束,由组织单位颁发电子交流学时证书(18学时)。


03

特别说明

本作品版权归原创作者及笃行教育所有。未经授权,严禁录制,严禁在任何第三方平台传播,违者将追究其法律责任。



 笃行教育研究院 

您身边的定制课程专家

更多 免费课程 

 干货福利 等着你

点击【阅读原文】咨询客服

继续滑动看下一个
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存