北京工商大学丨社会实践一流课程《企业管理实践》

国家级一流课程

近日，教育部认定了首批国家级一流本科课程，北京工商大学共有5门课程入选，线上一流课程1门，虚拟仿真实验教学一流课程1门，线下一流课程2门，社会实践一流课程1门，是北京市属高校中获评一流课程数量较多的高校之一。让我们来一起认识一下这些“金课”吧～

社会实践一流课程

企业管理实践

课程负责人

王长斌，商学院副教授，硕士研究生导师。主要研究领域为企业文化与企业成长、商业文化变革与管理创新。

团队成员 

王国顺 龚文 周燕 王滢

课程简介及特色 

1.以管理专业知识的整合应用为目标

本课程在综合了经济学、管理学、会计学、财务管理学、市场营销、运营管理等相关专业知识的基础 上，进一步整合了审计学、团队管理、沟通技巧、职业修养、管理咨询等相关知识，并努力将各专业知识转化为对学生实际能力的提升。相比于上机模拟课程，企业管理实践课突出了管理沟通、团队建设与领导技能开发。

2.以“行动学习”的理念为设计指引

本课程引入了目前国际管理培训领域比较流行的 “行动学习”理念，让学生在定义问题、采取行动和总结 反思中学习。学生需要模拟企业经营的激烈场景中，应用现有的程序化知识去定义问题，作出决策、采取行动，而其行动的效果可以得到快速反馈。由此调动学生的情感投入，激发学生的反思。在“企业管理实践”课上，教师不是帮学生解决具体问题，而是提供一面镜子，使学生反思自身的优缺点，并在教师的引导中体验管理者的角色、任务与责任，认识自身的优缺点。

3.以“动态仿真”激发学生拓展思路

相比于国内常见的沙盘课程，本课程具有更强的互动性。整个课程在时间压力下完成，涉及到多个方面工作的协调，需要团队才能高效地完成。而且团队的经营业绩不仅取决于团队自身的测算和规划能力，还取决于学员能否对变化着的市场机会做出快速反应，进一步的则取决于团队经营管理思维的激活与塑造。

4.以“源于场景、回归场景”的理念

让学生在课程最后去探寻当今企业的最佳经营实践，总结经营管理之道，思考如何将其嵌入“企业管理实践”场景模拟的模块。让学生在整体课程中不仅去认识经营管理、表达自我见解，还要去回归现实场景，思考创新应用。