浙江理工大学始终把本科教育放在核心地位，高度重视课程建设工作，将课程建设作为提高人才培养质量的重要抓手，积极推进“一流课程”建设，不断更新教育理念，创新教学模式，着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程。在教育部公布的首批国家级一流本科课程中，学校共有12门课程获得认定。为进一步提升课程建设质量，分享一流课程建设经验，教务处公众号将陆续推出一流课程介绍的系列推文，让我们一起走进这些“金课”课堂吧！01课程简介本课程围绕电商创业过程的重要环节和关键内容，从电商创业发展概况、电商模式与机会识别、产品开发与平台选择、电商创业团队管理、电商创业网络营销、电商创业融资技巧和电商创业商业计划等七个方面进行系统阐述。《电商创业》课程简介02课程团队情况胡剑锋，浙江省教学名师，浙江省有突出贡献中青年专家，浙江省新世纪“151人才工程”第一层次和重点资助人员，浙江省中小企业创业辅导师，主持浙江省普通高校“十三五”新形态教材建设项目1项，浙江省第三批省级在线开放课程群建设项目1项，主编教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材1部，荣获浙江省教学成果奖二等奖1项。03课程建设情况（一）课程内容、资源建设情况课程采用“创业三人谈”的方式进行讲授，课程负责人主持整个谈话过程，同时每讲邀请两位嘉宾参与有关主题的讲解和讨论。嘉宾包括10位电商创业精英和4位电商创业的理论研究专家，为学生讲述自己的创业历程、创业体会和创业经验，并结合课程内容进行归纳、总结和提炼。课程内容分为电商创业发展概况、电商模式与机会识别、产品开发与平台选择、电商创业团队管理、电商创业网络营销、电商创业融资技巧、电商创业商业计划共七讲55个视频，每个视频10-15分钟，集中讲述一个知识点。课程总时长达到600多分钟，供大学生在线学习。每讲课后均有测试题，以便及时检测学生的学习效果。本课程网址：https://www.icourse163.org/（中国大学MOOC平台）《电商创业》采用“创业三人谈”的方式授课（二）课程组织实施情况本课程每期开课时间均为两个月，两期选课总人数为31843人。其中：第一期选课人数25701人，涉及284所高校和教育机构；第二期选课人数6142人，涉及91所高校。此外，课程还吸引了国（境）外10多所著名高校的优秀学生来观看学习。参加本课程学习的除在校学生外，还有众多具有十多年电商创业经历的社会学习者、相关课程的高校任课教师等。

浙江理工大学始终把本科教育放在中心地位，高度重视课程建设工作，将课程建设作为提高人才培养质量的重要抓手，积极推进“一流课程”建设，不断更新教育理念，创新教学模式，着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程。在教育部公布的首批国家级一流本科课程中，学校共有12门课程获得认定。为进一步提升课程建设质量，分享一流课程建设经验，教务处公众号将陆续推出一流课程介绍的系列推文，让我们一起走进这些“金课”课堂吧！01课程简介

浙江理工大学始终把本科教育放在核心地位，高度重视课程建设工作，将课程建设作为提高人才培养质量的重要抓手，积极推进“一流课程”建设，不断更新教育理念，创新教学模式，着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程。在教育部公布的首批国家级一流本科课程中，学校共有12门课程获得认定。为进一步提升课程建设质量，分享一流课程建设经验，教务处公众号将陆续推出一流课程介绍的系列推文，让我们一起走进这些“金课”课堂吧！01课程简介本课程作为培养学生掌握时尚原理、设计时尚产品、塑造时尚品牌等知识的专业课，从时尚买手与奢侈品、从传统零售到时尚数字化平台等多角度讲授全球时尚产业布局以及服装产业现状，引领学生掌握时尚的本质，探索品牌的奥秘。培养学生对时尚敏锐的洞察力、对品牌深刻的理解力，增强创新意识。树立正确的时尚观、品牌意识与艺术设计思想，了解全球时尚发展趋向，具备自主学习和终身学习的能力，使学生通过课程学习提升艺术修养，加深对流行、时尚的理解，以及增强对中国优秀传统文化的自豪感。视频:《时尚与品牌》课程介绍《时尚与品牌》课程发展历程02课程负责人介绍课程负责人：任力

浙江理工大学始终把本科教育放在核心地位，高度重视课程建设工作，将课程建设作为提高人才培养质量的重要抓手，积极推进“一流课程”建设，不断更新教育理念，创新教学模式，着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程。在教育部公布的首批国家级一流本科课程中，学校共有12门课程获得认定。为进一步提升课程建设质量，分享一流课程建设经验，教务处公众号将陆续推出一流课程介绍的系列推文，让我们一起走进这些“金课”课堂吧！课程简介《服装流行趋势预测分析》是一门顺脉历史，对各个时期流行与时尚现象解读，解读时尚现象背后的逻辑事理，结合大数据分析，预判流行趋势发展的课程，课程资源与纽约时装学院等国际时尚之都的一手流行资讯对接。课程探讨各类当下流行现象与时尚热点问题，并分析其所产生的特定政治、经济、文化背景，以及与各类流行现象匹配的艺术思潮。课程结合对服装历史进程与流行演变发展的把握，嫁接时尚跨学科理论，探讨影响流行趋势发展的多元因素。此外，课程打破以往西方视角的流行趋势分析方式与惯性思维，以站立东方看西方的方式解读国际时尚体系与西方时尚现象，使学生通过课程学习提升艺术修养，对流行、时尚的理解，以及对中国优秀传统文化的自豪感。视频:《服装流行分析与预测》课程介绍课程团队情况刘丽娴副教授、博士后系浙江理工大学国际教育学院专任教师、系主任，长期从事时尚文化与流行趋势的相关研究。所带领的“服装流行分析与预测课程教学团队”，以教授、副教授为主体，2020年获评“浙江理工大学优秀基层教学组织”，2021年获评浙江省第一批课程思政示范基层教学组织、浙江省优秀基层教学组织。教学团队近五年获评国家级课程七门次，省部级教学成果奖十余项。图1

浙江理工大学始终把本科教育放在核心地位，高度重视课程建设工作，将课程建设作为提高人才培养质量的重要抓手，积极推进“一流课程”建设，不断更新教育理念，创新教学模式，着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程。在教育部公布的首批国家级一流本科课程中，学校共有12门课程获得认定。为进一步提升课程建设质量，分享一流课程建设经验，教务处公众号将陆续推出一流课程介绍的系列推文，让我们一起走进这些“金课”课堂吧！课程简介《成衣工艺学》在线开放课程根据工业化制衣基本生产流程组织授课内容，着重讲述现代成衣生产工艺和技术的基本知识、理论和方法，以及成衣加工的新技术、新趋势。课程面向纺织服装专业在校大学生、纺织服装相关从业人员以及对成衣生产感兴趣的社会学习者。通过对成衣工业化生产全流程学习，让学习者系统掌握成衣生产核心模块和关键工艺技术，并能运用于服装产品研发及高质量加工制造，提高解决成衣工业化生产中复杂工程技术问题的能力。成衣工艺学课程介绍课程团队情况教学团队由首批国家级一流本科专业建设点负责人、浙江省高等学校教学名师邹奉元教授领衔，团队现有6名教师，其中教授1名，副教授2名，讲师1名，实验师2名。课程团队成员曾获“国家级教学成果二等奖”2次，“浙江省教学成果一等奖”2次，“中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖一等奖”3次；主编十一五、十二五国家级规划教材各1部，主持在研“教育部新工科研究与实践项目”1项。从左到右：丁笑君、张颖、王来力、夏馨、邹奉元（课程负责人）、杜磊课程建设情况（1）课程内容与资源建设及应用情况《成衣工艺学》课程总视频数65个，视频总时长436.52分钟，涵盖理论知识讲授、实验示范以及实际生产视频。在课程体系设计上，形成了包括教学视频、PPT课件资料、服装生产实例、实验测试等扩展资料，结合网上学习讨论、单元测试、期末测试等混合式、相关联的教学模式。采用团队授课方式，发挥每一位老师的专业特长和讲授技巧，更注重理论、案例与应用的融合。学习课程的学习者既有来自国内纺织服装类高校（东华大学、苏州大学、江南大学、北京服装学院、西安工程大学、武汉纺织大学等）、海内外知名高校（墨尔本大学、吉林大学、西北工业大学、中南大学、北京理工大学）共计100余所高校的学生，此外还有较多的服装相关行业从业者，同时本课程被多所高校选为异步SPOC课程。《成衣工艺学》在线开发课程资料占比（2）课程成绩评定方式课程评分标准是以“单元测试+考试+课程讨论”成绩为计算依据，总成绩共100分，其中：单元测试占比50%、学期期末考试占比40%、课程讨论占比10%。（3）课程评价及改革成效等情况课程因其教学内容与先进企业接轨、前沿性较强等特征得到了高校学生及社会学习者的高度认可，评论该课程有较强的实用性和系统性。在选该课程的高校学生中，有一位学生评价课程“结合实际是学这门课最棒的加成，课程为她展示了服装的实际生产，让她能够更深刻地理解书本知识”，在社会学习者中，有一位从事服装销售的学员，她评价课程“为她串联了服装生产的各个环节，让她能更深刻的理解服装工艺对成衣的影响，切实提高了她的业务能力”。学生评价课程特色与创新1.

春天的步伐已经悄然临近，寒冬终将过去。我们始终坚信——这场战“疫”，我们一定能赢！在日前的推文中，为延迟开学的大家，准备了多门优质线上课程，让你在家就能涨知识。还没有领取的同学，可以戳下面的链接哦～↓停课不停教、停课不停学，浙理在行动

厚德致远，博学敦行众志成城，共克时艰这是全体浙理人的信念和决心！当前，正处于防控战“疫”关键时期，我们为宅在家的你准备了一份精神食粮。学校根据教育部、省教育厅关于疫情防控期间做好高校在线教学组织与管理的通知，按照“停课不停教、停课不停学”的精神，推出12门国家级精品在线开放课程、国家级精品视频公开课程及国家级精品资源共享课，23门省级精品在线开放课程及ＭOOC优质线上课程，涵盖“通识选修课”、“专业基础课”、“专业核心课”、“创新创业”四大类别。所有课程资源面向社会公众和校内外学生免费开放，满满的干货来袭，充实你的假期，一起来浙理学习吧！《时尚与品牌》课程介绍：以时尚与品牌为主线，从时尚传播原理到时尚品牌常用知识；从时尚买手、独立设计师到奢侈品牌运营，从全球时尚产业格局到我国时尚大国形象树立；从国际时尚体系到中国传统文化对潮流的影响；从产业到生活，从热点到职场；从传统零售到数字营销，逻辑性梳理各知识点，兼顾广度与深度，强化知识性与实战。课程负责人：任力，教授，硕士生导师，资深时尚买手。主讲国家级精品课程3门、省级精品课程2门，主编国家级规划教材3部，主持省级教学改革项目2项。获得纺织工业联合会教学成果一等奖1项、三等奖1项，国家高校多媒体课件比赛一等奖1项，浙江省本科高校教学比赛一等奖1项。课程网址：https://www.icourse163.org/course/ZSTU-1002534016http://zjedu.moocollege.com/course/detail/30014044开课时间：爱课程2020.2.17；